«Цветы из бисера»
Курс разработан на основе дополнительной общеобразовательной программы «Бисер», художественная направленность. Сектор: цветочный состав текстиля. Изготовление бус популярно, и девочки с удовольствием занимаются бисероплетением. Цветы из бисера служат в качестве подарков, используемых для украшения интерьера. На занятиях учащиеся применяют техники игольчатого и параллельного плетения для плетения маргариток, но для достижения успеха учащимся не требуется много времени. Это позволяет детям приобретать новые знания и навыки. Использование бисера может раскрыть творческие способности ребенка и развить абстрактное мышление. Независимо от того, чем ребенок будет заниматься в будущем, все эти качества помогут ему в жизни. Этот курс рассчитан на четыре часа и рекомендуется для студентов 1-го года обучения. Курс включает познавательный материал и использует новые и современные методы обучения.
Тема урока: «Ромашка в бисере».
ЦЕЛЬ: модифицировать проволочные петли и методы параллельного плетения в процессе изготовления «Ромашки из бисера».
ЦЕЛИ
— Изучение технической карты плетения «бисерной ромашки», к
— Определить навыки, необходимые для плетения «ромашки из бисера», чтобы
— Научить создавать не простые, а более сложные элементы
— Развивать чувство духовной близости к физической природе, чтобы
— Кубань Развивать знания о флоре и фауне природы
— Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней
— Сообщить о способности доводить дело до конца.
Оборудование:.
Для детей: проволока 0,3 мм, белый, желтый и зеленый бисер №6 и №8, колпачки для бусин, ножницы, схема плетения ромашки.
Для преподавателей: фотослайды с изображением цветов маргаритки, схема плетения маргаритки, наглядные образцы бусин маргаритки.
Тип курса: комбинированный с групповой техникой.
План урока :
- Время организации (5 мин).
- Повторение предыдущего материала. (5 мин).
- Объяснение нового материала (10 мин).
- Инструктаж по технике безопасности (5 мин).
- Практические навыки (55 минут, включая 5 минут физкультуры).
- П.П. «Рисование треугольников глазами».
- Резюме (5 минут).
Процесс прохождения курса:
1. организационный момент:.
— Приветствую вас. Здравствуйте, приятно встретиться с вами в классе.
-Проверка подготовки к курсу.
— Представление предмета и целей курса.
2. проанализируйте то, чему вы научились.
— Что такое бисер?
— Какие существуют различные виды бисера?
— Какие основные виды бисера используются для изготовления цветов?
— Какая техника плетения была использована для изготовления цветка маргаритки?
— Превосходно! В сегодняшнем уроке вы научитесь технике плетения маргариток.
3.Объяснение новых материалов.
‘Стоя в поле с моими сестрами, с
Желтые глаза, белые ресницы» (Дейзи).
— В сегодняшнем уроке вы сплетете цветок маргаритки, используя знакомую технику плетения.
— Прежде чем мы начнем, я хотел бы рассказать об этом цветке:
Ромашка любима во многих странах, но стоит дороже.
В России он считается национальным цветком. Слово «ромашка» происходит от латинского слова «romana», что означает «Рим». Это название было дано нашими предками давным-давно поляками. Сегодня считается, что слово «ромашка» возникло в России. Согласно фольклору, он растет там, где звезды падают с неба. Этот цветок издавна считается символом семьи, любви и веры. День семьи, любви и верности отмечается в России 8 июля.
Исследование технологической схемы плетения из бисера Daisy.
— Есть ли у вас все материалы и инструменты, необходимые для работы над столом?
— Что вам нужно для работы?
— С чего начать плетение маргариток? (Плетение лепестков).
— Как плести лепестки? (Бронхи).
— Лепестки готовы. Что вы делаете дальше? (Прикрепить к стеблю).
-Каков следующий этап вашей работы? (Плетение листьев).
— Как; (параллельное плетение).
— Каков последний шаг в изготовлении маргариток? (Соберите цветы).
При самостоятельной работе можно использовать карточку с техникой плетения «Бисерные маргаритки» Приложение 1.
4) Обновление информации о безопасности труда.
— Соблюдать правила безопасности во время работы (сохранять осанку, работать с бисером, ножами и режущими инструментами).
5. тонкий полиэтилен.
Упражнения для глаз для снятия усталости. Приложение 2.
6. практическая работа.
Практическая работа выполняется в соответствии с блок-схемой.
(Во время этого процесса дети находятся под присмотром, им помогают и подсказывают).
7. резюме деятельности.
Дети рисуют мини-выставку и определяют аккуратно и правильно выполненные задания.
Заключительное слово учителя:.
‘…эти прекрасные ромашки из бисера могут поднять настроение вам и вашим близким. Вы сделали их своими руками.
Уборка рабочей зоны.
1. м. В. Ряукина, ‘Бисероплетение’ — М. АСТ-Пресс-2000 — 176 с.
2. п. Соколова, Н. В. Пилка. П. Соколова, Н. Пилка. ‘Цвет бисера’ — Сибб: Литера 1999- 176 с.
3. н. И. Бондарева, «Поделки из бисера. Ростов н/Д.
Карта техники плетения ‘Маргаритки из бисера’.
Отрезав проволоку до 40 см, получите 25 белых бусин, оставив первую бусину. Оставшиеся бусины снимаются и продеваются через конец проволоки, образуя петлю. Затягивание. Мы получили наш первый лепесток. Сделайте три лепестка.
Возьмите большую желтую бусину или бусины и поместите их на один конец проволоки, при этом другой конец дорожки должен быть обращен к нам.
Продолжайте плести лепестки. Всего имеется семь лепестков. Концы проволоки скручиваются.
Маргаритка готова и формирует стебель.
Соедините 9 зеленых бисерин и пройдите до конца 8 раз, формируя петлю, перемещая конец проволоки назад к первой бисерине. Сделайте шесть петель и скрутите концы проволоки.
Прикрепите кусок проволоки к цветку и закрутите конец проволоки.
Наберите три зеленых бусины на 30 см проволоки и поместите в центр. Проденьте концы проволоки через две бусины и затяните на другом конце. Он должен быть треугольным.
Далее плетите по схеме: 3-3-4-4-5-5-4-4-4-4-3-3-2-1. Чтобы сплести зубцы листа, выиграйте несколько бисерин, снимите одну бисерину и вернитесь к оставшимся бисеринам. Затяните кабель. Обратите внимание, что зубья плотно прилегают к листьям. Для этого первая бусина будет приклеиваться ближе к листу.
Листовка готова; требуется два листа.
Прикрепите листья к стеблям.
Обмотайте стебель зеленой лентой или шпагатом. Нить выглядит намного элегантнее.
